2020年12月27日，由達內(nèi)設(shè)計學院舉辦的教學大賽冠軍賽復(fù)賽在達內(nèi)北京荔枝大廈總部落下帷幕。參加復(fù)賽的10名優(yōu)秀講師從初賽的25人中成功晉級后，又經(jīng)過一場激烈的同臺PK，最終復(fù)賽三強成績揭曉，李倩老師脫穎而出拿到?jīng)Q賽入場券，韓曉冰和胡琪老師分列二三名。

從2006年開始，達內(nèi)每年都會在內(nèi)部舉辦一場講師教學大賽，至今已成功舉辦15屆。名師是教育公司的根本，是教育的根本，達內(nèi)舉辦教學大賽不僅是檢驗達內(nèi)講師的教學水平，更能反映出達內(nèi)作為職業(yè)教育領(lǐng)軍企業(yè)在人才培養(yǎng)上的最高水平和教學質(zhì)量，自舉辦以來深受達內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和各課程講師的重視。

三大學院各自為戰(zhàn)，五大維度考察講師水平

與往屆教學大賽不同的是，今年達內(nèi)由“單一課程運營”進入“專業(yè)學院運營”的模式，成立了達內(nèi)IT學院、達內(nèi)設(shè)計學院、達內(nèi)運營學院，所以今年的大賽是以學院單位舉辦。各個學院的教學大賽統(tǒng)一分為三個組別：面向達內(nèi)各級講師的冠軍賽；面向VIP直播講師的挑戰(zhàn)賽；面向?qū)嵱栔v師、助教的新銳賽。

達內(nèi)教學大賽通過賽事的組別設(shè)置讓那些資歷尚淺的講師看到自己與優(yōu)秀講師的差距，學習優(yōu)秀講師的授課技巧和經(jīng)驗，以達到教學大賽成為講師們相互切磋、相互交流、相互學習、相互促進的平臺。

達內(nèi)教學大賽從五個維度考察講師授課水平，例如，內(nèi)容準備是否充分、課程設(shè)計是否合理、技術(shù)闡述是否準確、語言邏輯是否條理、課堂氣氛是否活躍，這五個維度會非常徹底、全面地檢查一個講師授課技能、授課水平，完整地展示出講師實力，而且每位老師可以不斷地在這五個維度上打磨自己的課程，提升自己授課能力和技巧。

名師同臺角逐，各顯專業(yè)神通

在設(shè)計學院的教學大賽復(fù)賽中，教師們盡情發(fā)揮自身優(yōu)勢，結(jié)合自己所選課程精心備課，充分挖掘教學內(nèi)容，展示各方面的技能，不僅展現(xiàn)出自己扎實的教學基本功和專業(yè)素養(yǎng)，也讓那些資歷尚淺的講師看到自己與優(yōu)秀講師的差距，學習優(yōu)秀講師的授課技巧和經(jīng)驗，以達到講師大賽成為講師們相互切磋、相互交流、相互學習、相互促進的平臺的初衷。

復(fù)賽評分最高的李倩老師，是達內(nèi)UED網(wǎng)站全案階段講師，擁有超過15年設(shè)計行業(yè)相關(guān)經(jīng)驗，同時還是CEAC專家委員會委員，Adobe、ACCA認證講師。在演講中，李倩以《畫畫的Baby》為主題，講授了利用鼠標繪圖的間接原創(chuàng)法，幽默有趣的演講風格獲得評委的一致認可。李倩認為只有好的教學方法才能將好課程傳授給學生，培養(yǎng)出技能專業(yè)強的好學生。

韓曉冰老師以《馭之術(shù)》為題，講述設(shè)計師在彈窗設(shè)計時要利用用戶心理促成行動，尋找易于調(diào)動的情緒節(jié)點，同時設(shè)計師必須具有洞察人性的能力，才能在用戶體驗設(shè)計中，準確抓住用戶的心理，設(shè)計出最好的作品。

中國的漢字在幾千年的演變形成中，包含著深刻美學的創(chuàng)造過程，胡琪老師以《美哉漢字用字說話》為主題，從字體設(shè)計開始說起，介紹了漢字的發(fā)展歷史和獨特的美學創(chuàng)造原則，讓設(shè)計師在做平面設(shè)計時，要發(fā)揮漢字本身的審美性。

達內(nèi)歷來有“名師執(zhí)教，專家運營”的教育理念，在教師培養(yǎng)和選拔上，一直秉承著一絲不茍、精益求精的精神。通過教學大賽，不僅可以挖掘更多的優(yōu)秀講師，也能夠進一步打磨教學體系，推動教學效果和學習效果的提升。